Du ska utifrån egna kunskaper och vetande, faktatexter och internet ta fram fakta om det djur som du vill skriva om. Med hjälp av det framtagna materialet ska du skriva en faktatext där du beskriver hur ditt djur ser ut, var det finns och hur det bor, vad det äter och kanske något annat spännande som hör ihop med det djuret som du har valt.

När mina elever gick i årskurs 1 arbetade vi gemensamt och parvis med att skriva enkla faktatexter om flyttfåglar och stannfåglar. Vi använde tankekartan som stöd i skrivarbetet under årskurs 1 och de flesta eleverna använde den självständigt.

Information om hur det ska genomföras hittar du i google-dokument här. Checklistan för att skriva hittar du här. Här hittar du som är lärare bedömningsstöd i flera ämnen. I årskurs 1 finns obligatoriska bedömningsstöd i matematik, svenska och svenska som andraspråk. I övriga ämnen finns stöd som är frivilliga för läraren att använda. Syftet är att främja en likvärdig bedömning och betygssättning i skolan.

Faktatexter åk 1

1. Introduktion · 2. Hur läser 11 okt 2016 tobiasisraelsson. Lärare, 1-7 ma/no/idrott/it, på idrottsskolan Prolympia som ligger i Jönköping. Är mentor för klass Sarajevo, årskurs 4 okt 2020 1/15/2020 Jag har sammanlagt gjort 12 skrivuppgifter som jag använt i åk.

I första hand vänder sig boken till verksamma lärare i åk 1-6 och till Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras. (SV åk 1–3).

I arbetsboken för förskoleklass ligger fokus på att öva och befästa bokstav och ljud. I Läsresans arbetsbok åk 1-3 arbetar dina elever vidare med den typ av text de just läst i läseboken. Utifrån en enkel modelltext får eleverna lära om texttypens språkliga drag och sedan öva att planera och skriva sin egen text.

Vi använde tankekartan som stöd i skrivarbetet under årskurs 1 och de flesta eleverna använde den självständigt. Lgr 11 Förmåga (kopplingar till åk 3) Formulera sig i tal och tala i skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, söka information från olika källor. Centralt innehåll. Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras.

Som slutprodukt i vårt Rymdentema ska alla barn skriva en egen faktatext. För att få förebilder ville vi ta reda på hur faktatexter är uppbyggda. Vi har därför studerat tre olika faktatexter om solen – fas 2 i Cirkelmodellen. Vi har pratat om texttypens syfte och tittat på struktur och utformning.

Det står också att eleverna ska arbeta med ”beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras”. Nu när det var dags att ge sig på genren faktatexter med mina ettor arbetar jag efter cirkelmodellen. Den är ju sååå bra! I första delen gäller det att utforska den nya genren.

Älgen har två magar. F 6. Älgen är ett däggdjur. S 7. Älgar har alltid horn.
Franska lånord i svenskan

NO åk 1–3 PROVLEKTION hämtad ur Aha! NO Årstiderna sidan 5 Så relaterar lektionen till Lgr 11: Syfte Eleverna ska utveckla sin förmåga att: • förstå samband i naturen. • reflektera över hållbara utvecklingsfrågor. • läsa faktatexter och dra några slutsatser.

Låt eleverna rita vars en groda på ritpapper, montera på bakgrund och sätt upp tillsammans med deras faktatexter. Tips på hur eleverna kan få stöd att skriva faktatexter med hjälp av cirkelmodellen finns här: Faktatext med cirkelmodellen.
Ut yt

acrobat 19
svenska youtubers
liberal leadership style
scleroderma symptoms
löneutbetalning bankdagar
hans andersson skogsvård ab
restaurang solbacken visingsö visingsö

18 feb 2016 Denna blogg tillhör åk 6 på Bryngelstorpskolan. Fas 1: Vår läsfixare Spågumman hjälpte oss att plocka fram våra tidigare erfarenheter I faktatexter dyker det upp ofta upp kluriga ord, så direkt när något nytt ord d

Powerpoint med mål att visa Jag hittade en idén till skrivuppgift för åk 1 som handlar om att elever i åk 1 i maj skriver brev och berättar om hur det är att gå i skolan, vad de har lärt sig och hur Årskurs 1-3 Syfte. Att eleverna ska träna på och lära sig hur en faktatext, till exempel om ett djur, kan skrivas. Fas 1 – Bygg upp kunskap om ämnesområdet. Aktivitet om förklarande faktatexter för årskurs 4,5,6.